Na aula de História, falando sobre a teoria das migrações, a turma 42 compreendeu que cada região possui suas características naturais e que a cor da pele foi uma adaptação às condições de cada local por onde passavam. Com isso, surgiu o assunto sobre o racismo. Com muita discussão e vídeos, as crianças chegaram a conclusão que a cor da pele de uma pessoa não influencia seu caráter, nem sua inteligência. E o respeito é fundamental para convivermos em paz.
FERIADO DA INDEPENDÊNCIA
OLIMPÍADA DA MATEMÁTICA
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