Hoje a sala virou um espaço de diálogo, troca e construção coletiva de conhecimento!
A partir da dinâmica, os alunos do Itinerário de Ciências Humanas mergulharam na comparação entre o pensamento do homem medieval e o homem renascentista, refletindo sobre como essas transformações ajudaram a construir o mundo moderno.
Organizados em grupos, cada “mundo” trouxe um tema para debate, com anfitriões responsáveis por conduzir as discussões e acolher os colegas que circulavam entre as mesas. A atividade estimulou a escuta, a argumentação e o protagonismo dos estudantes, mostrando que aprender também é conversar, questionar e construir juntos.
Mais do que conteúdo, foi um momento de desenvolver o olhar crítico sobre a história e compreender que a modernidade é resultado de mudanças profundas nas formas de pensar e viver.