As turmas do 9º ano desenvolveram sua criatividade durante as aulas de língua portuguesa, criando “memes” de FIGURAS DE LINGUAGEM. O objetivo dessa atividade foi fixar os conteúdos analisando os efeitos de sentido do uso das figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras.

Os alunos do oitavo ano continuaram a refletir sobre as práticas de bullying e cyberbullying nas aulas de língua portuguesa, com isso utilizaram a poesia para falar de forma séria, criativa e poética sobre o uso da internet e demonstrar empatia pelos colegas de classe através de atitudes positivas.